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【摘
向“作文难”进攻
【摘 要】
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【摘 要】在语文教学中，作文一直是难点，学生惧怕写作，不知道写什么，不知道如何积累写作语言，找不到灵感，每次作文唉声叹气……正因为如此，改变“作文难”的格局迫在眉睫，本文就此谈几点策略。 【关键词】小学高年级;作文教学;策略 一、从生活中积累写作语言，因趣利导 小学作文教学，怕的是教师出的主题与学生的生活体验关联性不大，导致学生“无言以对”。曾有一次，在转向教室门口的楼梯时，听到班级学生哄堂
【出 处】
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天津教育·上
【发表日期】
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2019年12期
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多少年来，吃腊肉已成为我家乡过年的传统。团圆饭里有腊肉，才有年的味道和浓浓的家乡味道，这已是祖祖辈辈的一种生活习惯。一进腊月，家里人就开始张罗着制作腊肉，这算是置办年货的一桩大事。待到家家户户的阳台上、院子里、屋檐下都悬挂起一串串油汪汪的腊肉、腊肠、腊鸡等腊货时，年就越来越近了。 腊肉是四川特有的美味。做腊肉，只需肉与盐，再加些花椒、碎姜粒或少许精酱油。别看原材料简单，做起来要费些精力。这肉不能
我姥爷在家中排行第八。听说他出生后，太姥姥没有多少奶水，用小米汤养大了姥爷。喝粥时，爷爷也常常笑着给我讲“金米饭”“腌人参”之类的传说。即便我知道小米的成分仅仅是碳水化合物，我对小米粥含有丰富的营养依然深信不疑，因为我对它的奇妙功效有着深切的体会。 每次在奶奶家吃饭，吃到最后，奶奶总会适时端出一锅熬得香浓的小米粥。无论肚子里是否装得下，我总能一口气喝光一碗。按本地话来讲，这叫“灌缝儿”———只有
普通高中教育是国民教育体系的重要组成部分，多样化特色发展是普通高中发展的重要价值取向，是实现普通高中育人方式转变的重要途径。2019年6月发布的《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》在改革目标中明确提出：到2022年，普通高中多样化有特色发展的格局基本形成。在实现普通高中多样化有特色发展的过程中，很多省市进行了探索，形成了很好的经验。天津市2012年启动特色高中项目建设，20
[摘要]古言道，“读书破万卷，下笔如有神。”如果想做到出口成章，阅读是最基础、最有效的手段。学生阅读能力的提高对促进其思维能力和创造力具有极其重要的作用。阅读还可以让学生在无意中独立思考，在摸索中获得面对未知事物的勇气。群文阅读是在新时代教育背景下产生的，最早来自国外，主要指学生和教师在课堂的短时间内同时阅读多篇同一主题或者相似主题的文章，最终通过大量的阅读达到知识面的扩展以及阅读技巧的提升。
题目 2018年10月30日，曾获“影响世界华人终身成就奖”的武侠小说泰斗金庸先生去世，引发无数读者追思。他创作的武侠小说已成为几代人的青春记忆，人们从那些虚构的故事中读到的是真实的人生。这就是文学作品的魅力。在你的读书经历中，是否也有一本书成为你的“少年记忆”？请自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇文章。 要求：不少于600字；不得套作、抄袭；文中不要出现（或暗示）本人的姓名及校名。 题
1 1974年，我到西藏当兵，塔克逊是我进藏后的第一个哨所。 后来开始文学创作，一直想写塔克逊和我的那些战友。但只写出几篇短文。几篇短文里，我曾写到塔克逊的海拔，5300米。有时候，总想添上这么一句：生活在这里，与内地相比，等于每天都坐在飞机上！其实是想故弄玄虚。做文章做到这个分上了啊！ 文章贴在了博客上，便有人留言，她说，塔克逊的海拔只是5100米。留言者是个女的，自称年轻时在西藏工作生活
【摘 要】在小学语文作文教学中，教师要结合创新观念开展教学，激发学生的写作兴趣，让他们通过多种途径来增加写作素材，掌握写作方法，通过多种写作环节进行练习，不断提高写作能力。学生完成作文后，教师还要让他们进行作文修改，优化作文结构和作文内容，促进他们语言运用能力的提高，激发创作灵感，让他们能够写出优秀的作文，实现高效的小学作文创新教学。 【关键词】小学作文;创新教学;阅读兴趣;写作练习 随着教学
题目 幸亏有 请将题目补充完整，写一篇作文，主题自定，文体不限，不少于600字。 原文 幸亏有屈老大 湖南省益阳市朝阳国际实验学校初二贺琳琅 想起新来的语文老师，我忍不住笑了。 第一堂语文课，他大侃自己的弱点，如何矮，如何丑……那百分之百的坦诚直率，倒让我们很不好意思。“当下不少人讲话时中文夹杂着英语单词，自觉这样时髦、有文化，殊不知这不中不洋的，反而暴露了自己的浅薄。我老屈贵为咱们
读了《傅雷家书》后我发现，傅雷是个追求完美的人，也是一位好父亲。在教育培养孩子方面，他有些严厉，不，严厉至极，甚至苛刻。这种教育方法在许多家庭中并不适用，然而傅雷成功了。 我对傅雷的教子方式并不认可———孩子有自己的天性，为什么要扼杀这种天性，将其塑造成符合自己理想的人呢？学习、练琴、交流、思维，甚至平时做事的方式和习惯，都要按照自己的“模板”去教育，这不应该是一位父亲的“爱”。刚开始，我甚至想