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专业发展是新时期人们对教师提出的新要求,要求教师提高教育理念、掌握扎实丰富的学科知识以及具备较高的教学科研能力。然而,受时间、精力,尤其是资源平台的制约,大多数教师的专业化之路显得并不那么“平坦”和“通畅”,陷入了一定的困境。随着校园网、“校校通”工程的建设,各个地区的教育城域网也逐步建立起来了。教育城域网是一个综合性的网络平台,它整合一个地区内的教育教学资源,能够为教师的专业发展提供信息化的支持系统,有效地促进教师的专业成长和进步。