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在深入贯彻落实素质教育思想的情况下,小学数学教师在开展教学活动的过程中,要挖掘数学教学中德育元素,对学生实施素质教育指导,培养学生的思想道德素养,为推动小学生实现全面发展的目标奠定坚实的基础。本文对小学数学教学中,抓住契机渗透德育教育的策略进行了研究,希望能为深入贯彻落实立德树人根本任务提供帮助。