宜安公路K18+080~K18+130段高路堤设计

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在公路设计中,经常遇到高路堤,本文结合工程实例,提出了高路堤设计方案及监控、路堤的病害及关键控制因素、施工注意事项。可供同类工程借鉴。
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要提高学生的作文水平,适当多练习是有效方法之一,而要让学生多练,首要的问题是让学生有话可说,有内容可写。小学作文教学是小学语文教学的重难点,是培养学生综合能力的训练。结合笔者的教学实践,汲取他人的研究成果,谈谈自己的认识与体会。  一、激发学生的写作兴趣  提高学生的写作能力,这是很多老师都感到棘手的事情,我认为提高学生的作文能力,关键在于如何激发学生的写作兴趣,因为兴趣是学生写好作文的潜在动力,
在1935年夏,当著名剧作家夏衍听到聂耳不幸逝世的消息后,曾发表了如下充满感情的名言: 他真像暴风雨前的一只海燕,骤然而来,倏然而去,从一九三二年到一九三五年这短短的三四年中,用他豪迈明快、充满信心的歌声,对亿万受难的中国人民,表达了他对革命暴风雨的预感.
【摘要】多媒体教学是教育教学中优化课堂的一项重要措施,语文教学难就难在要将抽象的教学内容形象化、生动化,而使用多媒体使学生在感性的认识中提高理解能力。使教师的主导作用、学生的主体作用都得到充分发挥。将多媒体引进课堂教学,是教学手段的大飞跃。重视利用电教媒体进行直观教学,使自然界的景象再次出现在学生的眼前,引发学生想象,使学生的思路清晰,语言不再贫乏,优化了语文课堂教学。  【关键词】多媒体 优化
【摘要】在小学语文教学中,学困生大量存在,关注学困生,转化学困生,是每位小学语文教师义不容辞的责任,本文对小学语文学困生的形成原因进行了分析,在此基础上就如何转化学困生提出了一些对策,以供参考。  【关键词】小学语文 学困生         学困生的形成,既有客观原因,也有主观原因,既有身心因素,又有环境因素,既有知识断层,又有智商欠缺,转化学困生,关键在摸准情况,对“症”下“药”,有的放矢
目前大跨PC梁桥普遍存在的问题是跨中持续下挠和箱梁开裂,对其机理和对策,学术界进行了广泛的研究和讨论.现以南孟溪大桥(跨径为75 m+120 m+75 m)为工程背景,通过改变跨中梁
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介绍某大桥静动载试验的测试方案和结构分析,包括关键的拱肋截面的位移和内力、振动频率、冲击系数和振动阻尼比等静动力特性,检验该桥结构的整体受力特性和承载能力。
幼儿园教育作为基础教育的重要组成部分,作为素质教育的奠基阶段,其重要性已为越来越多的家长所认识.我国著名的教育家陈鹤琴先生说过:“幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭
在数学课堂教学中,教师要努力创设愉悦和谐的环境,使学生在愉悦、和谐的课堂里遨游,以促进学生的全面和谐发展。因为课堂教学环境是否愉悦和谐,影响着师生交流的广度和深度,并部分制约着教学效率的提高。可以说,数学愉悦和谐环境是推进师生交流的前提,是课堂教学中实施创新教育的沃土,是搞好数学课堂教学的一个重要因素。现在,就小学数学教学中愉悦和谐课堂环境的创设,浅谈一些意见,希望专家、学者批评斧正。  一、新型
9月2日接到赵沨同志于昨夜去世的报讯电话,感到非常突然.不久前我们还一起参加了一个座谈会,他还作了总结发言,仍然思想敏捷,言词锐利而富于逻辑.怎么那么快就走了呢?我知道,近几年来他心脏有病,不时发作,好几次进了医院.后来安了心脏起搏器,病情有好转.如果不是突然摔跤,抢救不及,是不至于走得如此匆忙的!