【摘 要】
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学生可以应用手机等媒介在课下业余时间观看教师精心制作的微课视频,提升学习效果。教师也可以在课堂上播放微课视频,加强课堂教学效果,改善学生的学习状态。而对于职业院校
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学生可以应用手机等媒介在课下业余时间观看教师精心制作的微课视频,提升学习效果。教师也可以在课堂上播放微课视频,加强课堂教学效果,改善学生的学习状态。而对于职业院校的英语教学而言,将微课引入进来同样可以取得良好的效果。介绍了微课在职业院校英语教学中实施的背景,以及将微课应用在英语教学中的实践措施及具体做法,阐述了通过微课进行英语教学而取得的主要成效及经验启示。
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