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从接受美学浅谈高职学生英语阅读能力的提高
从接受美学浅谈高职学生英语阅读能力的提高
来源 :湖南大众传媒职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuyanan508
【摘 要】
:
英语阅读能力是英语学习中最重要的能力之一,目前高职学生英语阅读能力和教学现状并不令人满意。从接受美学的角度探讨学生英语阅读能力的提高是一个新的视角,能起到促进英语阅
【作 者】
:
周游
【机 构】
:
湖南大众传媒职业技术学院国际传播系
【出 处】
:
湖南大众传媒职业技术学院学报
【发表日期】
:
2014年2期
【关键词】
:
接受美学
英语阅读能力
教学方法
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英语阅读能力是英语学习中最重要的能力之一,目前高职学生英语阅读能力和教学现状并不令人满意。从接受美学的角度探讨学生英语阅读能力的提高是一个新的视角,能起到促进英语阅读教学、增加学生阅读量、提升阅读技巧的作用,并使学生在阅读过程中成为主体,从而改变传统的“填鸭式”教学模式。
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