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面对卓越教师培养的计划实施,如何建设一流本科师范专业成为我国地方高校共同面对的挑战。根据六所高校卓越教师培养途径取得的成果,对其存在的问题进行讨论,分析地方高校培养卓越地理教师的有效途径。
地方高校一流本科师范专业建设途径研究——基于卓越地理教师培养
【摘 要】
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面对卓越教师培养的计划实施,如何建设一流本科师范专业成为我国地方高校共同面对的挑战。根据六所高校卓越教师培养途径取得的成果,对其存在的问题进行讨论,分析地方高校培
【机 构】
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辽宁师范大学地理科学学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年21期
【基金项目】
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2018年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目立项一般项目“基于区域发展需求的卓越中学地理教师培养研究”
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