【摘 要】
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本文结合高中思想政治生活化教学的现实需求,论述了当前高中思想政治生活化教学面临的问题,分析了产生这些问题的原因,重点提出了高中思想政治生活化教学模式的构建与实施,包
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本文结合高中思想政治生活化教学的现实需求,论述了当前高中思想政治生活化教学面临的问题,分析了产生这些问题的原因,重点提出了高中思想政治生活化教学模式的构建与实施,包括情境导入、探究活动、建构知识、践行生活四个环节,分别完成生活主题的确定、生活问题的探究、生活疑惑的解除、生活范式的设计。
Based on the actual needs of high school ideological and political life teaching, this article discusses the problems facing the present high school ideological and political life teaching, analyzes the causes of these problems, and puts forward the construction and implementation of the ideological and political life teaching model in high school, including the situation Import, explore activities, construct knowledge, practice life four links, respectively, to determine the theme of life, life issues to explore the lifting of life doubts, life paradigm design.
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