【摘 要】
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核心素养是当代教育教学的核心,是教学改革的内容,也为教师调整教学方法和培育学生指明了方向。但是要真正达成核心素养的培育目标,必须对整个学科教学进行合理化安排,综合掌
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核心素养是当代教育教学的核心,是教学改革的内容,也为教师调整教学方法和培育学生指明了方向。但是要真正达成核心素养的培育目标,必须对整个学科教学进行合理化安排,综合掌握学生的学习特点与实际要求,同时还需要把握学生的学习规律,尊重学生的个体差异,让核心素养教育和学生同步发展。对于初中阶段的英语教学来说,教师把核心素养培养作为重点,对学生进行语言指导是非常必要的,这是发展学生语言综合素质的根本保障。为了保证这一目标的达成教师要做好教学设计,将核心素养融入不同的教学环节。
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