【摘 要】
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随着教育的不断改革，我国的教育越来越重视学生的感受，尤其是农村小学英语这门课程，是小学生从未接触过的内容，更需要老师灵活的运用赏识教育，鼓励每个小学生，让他们感受到英语学习
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随着教育的不断改革，我国的教育越来越重视学生的感受，尤其是农村小学英语这门课程，是小学生从未接触过的内容，更需要老师灵活的运用赏识教育，鼓励每个小学生，让他们感受到英语学习的快乐，从而乐于积极的参与到各英语教学活动中，为将来英语综合能力的提升奠定基础。笔者以农村小学英语教学中的赏识教育为研究中心，对其重要性及运用策略进行了全面的分析，以期对教与学的发展能有所借鉴。
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