浅议物理规律教学

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物理学的发展过程就是探究自然界存在的普遍规律的过程。且物理规律贯穿于整个物理教学的始终,因而在物理教学中具有极为重要的意义。但物理规律相对于中学生来说抽象性较强。具有一定的难度,这就对中学物理教师提出了更高的要求。本文中笔者就如何开展物理规律教学进行了探讨,以期为广大同仁的教学提供一些借鉴。
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