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通过介绍Web2.0的涵义与特点,分析了基于Web2.0的数字化资源平台构建的理论基础及设计原则,构建出一个基于Web2.0的平等、开放、协作、共享的数字化资源平台,并结合中小学教师教育技术能力培训,对该资源平台进行了应用举例。
基于Web2.0的教育技术能力培训数字化资源平台的构建研究
【摘 要】
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通过介绍Web2.0的涵义与特点,分析了基于Web2.0的数字化资源平台构建的理论基础及设计原则,构建出一个基于Web2.0的平等、开放、协作、共享的数字化资源平台,并结合中小学教
【机 构】
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烟台南山学院现代教育技术中心,烟台南山学院电工电子实训中心
【出 处】
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软件导刊(教育技术)
【发表日期】
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2010年03期
【基金项目】
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四川省教育厅人文社科重点项目(课题编号:07SA029)
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