饺子沉浮的秘密

来源 :科学教育导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chiaotian
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘要】大家都非常熟悉饺子吧!而且一定吃过。那么,关于饺子沉浮的秘密,大家可都知道?那就请继续看下去,让我来为你揭晓这个秘密。通过这件事,我也明白了一个道理:生活中处处都有科学。
  【关键词】饺子 沉浮的秘密 道理
  "啊!我终于找到了答案……"大家都有过这样兴奋的时刻吧!我就有过这样的时刻,我发现的是饺子煮熟了为什么会膨胀,为什么浮起来的秘密。
  大家都非常熟悉饺子吧!而且一定吃过。那么,关于饺子沉浮的秘密,大家可都知道?那就请继续看下去,让我来为你揭晓这个秘密:
  那是彝族年前的一个下午,我们一家人正兴高采烈地包着三鲜饺子。包了一会儿,锅里的水开了。只见锅中间翻出了白色又可爱的小浪花。我和姐姐顺手将已经包好了的饺子一个一个地放进了水里:只见饺子全部沉入了锅底。一会儿,妈妈用铲子不断地将锅底的饺子铲起,让"它"在水中不断地游动。又过了一会儿,有部分饺子神奇地、一个挨一个挤到了水面上。这时,妈妈放了半瓢冷水进去,锅里的水不再沸腾了;再看到锅里的水又沸腾时,妈妈往锅里又放了半瓢冷水……这样重复了几次。不多一会儿,就听见妈妈在喊:"孩子们,饺子好了,来尝尝。"我往锅里一看:喔!原来,熟了的饺子还会浮在水面。我一边吃着香喷喷的饺子一边想:饺子包好后,看上去连塞牙缝都不够,可是煮出来后,为什么比原来的饺子大得多,而且还浮了上来呢?这个问题一直缠绕着我。
  第二天,我带着疑问,我来到了学校图书室,连忙去翻《十万个为什么》,我翻来翻去终于找到了答案。
  书上说:热的物体是会膨胀的,饺子和水也不例外。饺子馅和饺子皮的膨胀速度比水快,它们的体积很容易增大许多。但是饺子的重量并没有增加而体积增大。根据阿基米德的原理:沉浸在水中的饺子就要失去同体积的重量。这个失去的重量就是水对饺子的浮力。既然饺子体积大了,所以在水中失去的重量也大,用比原来的大的浮力去浮起一个单位体积重量比原来小的饺子,当然不成问题了。哈哈,这就是饺子会膨胀,会浮起来的原因,我终于知道啦!
  通过这件事,我也明白了一个道理:生活中处处都有科学。
其他文献
《长恨歌》的主题思想,不是纯粹的讽谕诗或爱情颂歌,是暴露与歌颂的统一,讽谕和同情的交织,既为李、杨的爱情悲剧一掬同情之泪,又为他们的误国失政一叹遗恨之声,二者交相融汇而不是机械叠加。  1.《长恨歌》是爱的颂歌,形象地叙述了唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧  诗人借历史人物和传说,创造了一个回旋宛转的动人故事,并通过塑造的艺术形象,再现了现实生活的真实,感染了千百年来的读者,诗的主题是"长恨", "长恨"
期刊
【摘要】课本必须成为学生自己赖以学会学习的文本;一个好的数学老师不是在教数学,而是激励学生自己去学数学。在教学中要让学生做到手到、眼到、口到、心到,学会认真看书、用心思考,养成讲讲议议、动手动笔、仔细观察、用心体会的好习惯,真正学会读"数学书"。  【关键词】小学数学 文本 学法指导 自学能力  在传统观念的禁锢下,老师还有意无意地强化着学生对老师的依赖。学生的问题也自然显现出来:没有学会独立学习
期刊
【摘要】信息技术教育是要培养学生学习和应用信息技术的兴趣和意识,利用现代信息技术获取信息、分析信息和处理信息的能力,我们应根据这门课的特点,通过各种适当的教学方法,让学生获得适应信息社会需要的创新能力、动手操作能力和思维能力,他们的创新精神和创新能力在信息技术这片沃土里得到培养和提高。  【关键词】小学 信息技术 教育创新  小学信息技术教育的教育任务和教学目标提出培养学生良好的信息素养, 把信息
期刊
【摘要】化学课堂教学效果的提高是让学生身心健康发展,培养学生各种能力的最佳方法,是现代教育教学的必然趋向。它要求化学教师具备高尚的思想品德素养、精湛的专业知识与技能、先进的教学理念和超强的课堂驽驭能力和教学艺术,能激发学生学习化学的兴趣,让学生保持持久的学习动力以及精心设计讨论的问题或练习。  【关键词】高中化学 课堂效果 提高 方法  1.教师人格魅力至关重要  教师对学生的影响,足以影响学生的
期刊
【摘要】一直以来,在课堂上学生或埋头品读、或奋笔疾书、或掩卷沉思;而教师或循循善诱、或春风化雨、或激扬文字。学生求知的眼睛,盯着讲台上侃侃而谈的教师。这似乎成了一种理想的课堂模式。然而,通过对新课程理念的学习和教学过程中的体会,我逐渐明白:语文课堂教学是一门艺术,不是一个僵化的模式,需要不断探索和创新,使我们的语文课堂真正成为学生学习的源头活水。  【关键词】创设情境 艺术展示 充分交流  1.课
期刊
【摘要】本文探讨了小学开放性英语教学的意义和操作方法。通过制定开放的教学目标,编排开放的教学内容,使用开放的教学方法,从而扩大学生的知识面,发展学生学习的情感态度,提高学生的综合语言运用能力,培养学生的创新意识。  【关键词】教学 小学英语 开放性  实行新的一轮课程改革以来,小学教育阶段的英语教学规模不断扩大,英语教学也取得了众多可喜的成绩,为了充分发挥英语课程的育人功能,我们应该变封闭式教学为
期刊
【摘要】在小学英语的教学过程中,英语教师要积极更新教学观念,创新教学模式,丰富教学内容,提高教学水平,为小学生的后续英语学习奠定坚实的基础。作为学校,要对英语教育引起高度重视,为英语教学创造各种条件,促进小学英语教学工作的开展。①小学英语教育的必要性;②小学英语教育中存在的问题;③小学英语教育间题的解决对策。  【关键词】小学英语教育 必要性 存在的问题 解决对策  随着时代的进步与社会的发展,英
期刊
【摘要】在数学教学中,运用多种形式激发学生的兴趣,启发学生积极思维,是提高数学教学质量的好方法。本文结合小学数学课教学,概括几种导思的方法。  【关键词】小学数学 导思的方法  教师在教学过程中不仅要教学生"学会",而且要教学生"会学"、"善学",这就必须善于引导学生进行积极的思维活动,开发学生的智力和潜能。这里结合小学数学课教学,概括几种导思的方法。  1.以趣诱思  如在教"圆的周长"时,教师
期刊
【摘要】农村初中语文学困生的症状表现在哪些方面?语文学困生是如何形成的?我们能通过怎样的对策来改善现状呢?  【关键词】农村初中 语文 学困生 成因 策略  语文学科是学好数学和英语等其他学科的基础,其重要性不言而喻。城市孩子的阅读面广,有更多的时间和精力去参观和游历。他们对语文有浓厚的兴趣。而农村孩子却因为多种原因失去学习语文的兴趣,语文基础不扎实。农村孩子的语文学习成绩与城市孩子相比整体偏差。
期刊
【摘要】如何最大限度地开发和利用课程资源,达到课堂教学效益的最大化呢?笔者在注重改善课堂教学结构、优化教学手段的同时、善于利用学科体系外的素材作了一些探索、收到了一定的效果。  新课程标准淡化了学科体系,要求突破以学科为中心、打破单纯的强调学科自身的体系性、逻辑性的局限,尽可能地体现义务教育阶段各学科课程应首先服务于学生全面发展的功能。  【关键词】思想品德 课堂教学 学科结合 效益 最大化  《
期刊