【摘 要】
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<正>华东师范大学教授叶澜提出了四个"还给":把课堂还给学生,让课堂焕发生命的活力;把班级还给学生,让班级充满生长气息;把创造还给教师,让教育充满智慧的挑战;把精神发展的
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<正>华东师范大学教授叶澜提出了四个"还给":把课堂还给学生,让课堂焕发生命的活力;把班级还给学生,让班级充满生长气息;把创造还给教师,让教育充满智慧的挑战;把精神发展的主动权还给师生,让学校充满勃勃生机。"把课堂还给学生"这一重要理念指导我们语文组积极探索,通过举办"赛教"活动,使广大教师真正理解我们究竟要给学生"还什么"的问题。1.把充分的学习时间还给学生。一堂课只有40分钟,时间非常宝贵。教师要充分保证学生的读书时间、思考时间、讨
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