【摘 要】
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本文分析了高中体育教中教学观念落后、教学评价机制不科学和教学内容单调等难点,并针对这些教学中的难点,提出了相应的解决措施,以期为提高高中体育教学质量,促进学生全面发
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本文分析了高中体育教中教学观念落后、教学评价机制不科学和教学内容单调等难点,并针对这些教学中的难点,提出了相应的解决措施,以期为提高高中体育教学质量,促进学生全面发展提供参考价值。
This paper analyzes the backwardness of teaching concepts in high school PE teaching, the unscientific teaching evaluation mechanism and monotonous teaching content. In the light of these teaching difficulties, some countermeasures are put forward. In order to improve the quality of PE teaching in high schools and promote the students’ all-round development Provide a reference value.
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2014年，在省委、省政府的高度重视和农业部的关心指导下，安徽省紧紧围绕探索构建教育培训、认定管理和政策扶持“三位一体”培育制度，着力整合资源，积极改革创新，求效规范实施，新型职业农民培育工作取得积极成效，为农业经营主体和现代农业发展提供有力的人才支撑。2014年新型职业农民培育工程在全省共计88个农业县（市、区）实施，2014年培训新型职业农民2.57万人，电话抽查显示，学员满意率达100%。主