【摘 要】
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全球旅游电子商务发展迅猛,在线旅游企业层出不穷,在线旅游企业声誉研究成为一个新的领域。在回顾了网络环境和非网络环境下企业声誉评价体系的研究后,通过问卷调查的方式搜
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全球旅游电子商务发展迅猛,在线旅游企业层出不穷,在线旅游企业声誉研究成为一个新的领域。在回顾了网络环境和非网络环境下企业声誉评价体系的研究后,通过问卷调查的方式搜集消费者对典型在线旅游企业声誉的评价,运用因子分析方法确定在线旅游企业声誉评价的4个一级指标,分别是产品和服务、交易环境、企业能力和企业社会责任,其下共设18个二级指标。
The rapid development of global tourism e-commerce, an endless stream of online travel business, online travel business reputation research has become a new area. After reviewing the research of enterprise reputation evaluation system under the network environment and non-network environment, this paper collects the consumers’ evaluation of the typical online travel enterprise’s reputation through the way of questionnaire, and uses the factor analysis method to determine the four levels of online travel enterprise’s reputation evaluation Indicators, namely, products and services, trading environment, corporate capabilities and corporate social responsibility, under which a total of 18 secondary indicators.
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数学概念是数学基础知识的基本内容，数学全部内容的展开都基于数学概念之上。而正确理解数学概念，是掌握数学基础知识的前提，是提高學生能力的关键。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
我们都知道，数学主要是对计算的考察，是对学生综合计算能力的一个整体的考察。一个学生，只有有良好的综合运算的能力，才能够真正的学好数学。对于低年级的小学生来说，他们生性活泼好动，很多还有马虎的毛病，怎样让他们对数学有兴趣，提高数学的计算能力呢，我认为主要要从以下几個方面来考虑。 一、改变传统教学，提高学习兴趣 首先，兴趣是最好的老师，只有让学生对数学这门课程有兴趣，喜欢学，愿意学，才能真正的学好
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