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缩写,就是在作品的主要内容、情感主线不发生改变的基础上,删繁就简,长文短说.缩写练习,有助于提高学生提取信息的能力、把握文章主要内容的能力,还有助于培育学生的综述能力.“学习缩写”是“统编版”九年级上册第四单元的作文教学任务.
解构与重构:r“学习缩写”的有效路径与主要策略
【摘 要】
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缩写,就是在作品的主要内容、情感主线不发生改变的基础上,删繁就简,长文短说.缩写练习,有助于提高学生提取信息的能力、把握文章主要内容的能力,还有助于培育学生的综述能力.“学习缩写”是“统编版”九年级上册第四单元的作文教学任务.
【机 构】
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江苏省仪征市第三中学
【出 处】
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作文成功之路（上旬）
【发表日期】
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2021年10期
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