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融医学人文于英语教学的课程思政探索——以Medical Story为例
融医学人文于英语教学的课程思政探索——以Medical Story为例
来源 :卫生职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhongtuo97
【摘 要】
:
大学英语类课程应与思政类课程同向同行,把思想政治教育贯穿英语教学全程,实现全程育人、全方位育人。医学类高校的大学英语、医学英语可以作为隐性教育来推进课程思政教学。
【作 者】
:
王宗忠
孙芳
薛文隽
沈军
【机 构】
:
上海健康医学院
【出 处】
:
卫生职业教育
【发表日期】
:
2019年03期
【关键词】
:
课程思政
英语教学
医学人文
【基金项目】
:
上海健康医学院2018年度德育研究项目(JKDY201809)
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大学英语类课程应与思政类课程同向同行,把思想政治教育贯穿英语教学全程,实现全程育人、全方位育人。医学类高校的大学英语、医学英语可以作为隐性教育来推进课程思政教学。Medical Story是一门创新性课程,是融医学人文于英语教学的有效课程思政探索,有助于培养医学生人文素养与人文情怀。
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