融医学人文于英语教学的课程思政探索——以Medical Story为例

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大学英语类课程应与思政类课程同向同行,把思想政治教育贯穿英语教学全程,实现全程育人、全方位育人。医学类高校的大学英语、医学英语可以作为隐性教育来推进课程思政教学。Medical Story是一门创新性课程,是融医学人文于英语教学的有效课程思政探索,有助于培养医学生人文素养与人文情怀。
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