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在高校乒乓球选项课的教学中，运用差异性教学法，收到了良好的教学效果。实践表明：通过转变教学观念，优化教学过程，制定不同的评价标准，有利于提高学生的技术、技能水平，有利于提高学生的测试成绩，有利于提高学生的学习兴趣，调动了学生的积极性，符合现代教学思想。
差异性教学在乒乓球选项课中的运用
【摘 要】
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在高校乒乓球选项课的教学中，运用差异性教学法，收到了良好的教学效果。实践表明：通过转变教学观念，优化教学过程，制定不同的评价标准，有利于提高学生的技术、技能水平，有利于提高学
【机 构】
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兰州商学院体育教学部
【出 处】
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吉林体育学院学报
【发表日期】
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2008年5期
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