【摘 要】
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采取“玩中学、趣中学、游戏中得发展”的教学方法,能在动、静、思、行中循序渐进地发展幼儿的注意力、记忆力、想象力、语言表达能力、思维能力、反应力以及归类能力,同时能
【机 构】
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山东省胜利石油管理局临盘社区文化教育培训中心
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采取“玩中学、趣中学、游戏中得发展”的教学方法,能在动、静、思、行中循序渐进地发展幼儿的注意力、记忆力、想象力、语言表达能力、思维能力、反应力以及归类能力,同时能提高教师的语言修养.从研究的理念、教材的掌握以及对幼儿情况的分析、评价,使教师有备而战、有兴趣而战,并把教的兴趣通过多种方法转化为幼儿学的兴趣,指导学习、促进学习.在有效增加识字量的同时,更有效地促进各科教学的发展.
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