【摘 要】
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我校的学生较多，班额较大，管理起来自然难度很大。这恐怕也是我们许多偏远贫困地区学校的共性吧。我们是边境小城，办学条件有限，但不能因此疏于管理。于是学校实行班级管理的创新
【机 构】
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黑龙江省密山市第三中学黑龙江密山 158300
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我校的学生较多，班额较大，管理起来自然难度很大。这恐怕也是我们许多偏远贫困地区学校的共性吧。我们是边境小城，办学条件有限，但不能因此疏于管理。于是学校实行班级管理的创新，实行班主任和辅导员协作管理的方式，这就又一次让我这个已近退休年龄的老教师，再次参与到班级管理中来，再次挑起班级学生思想教育的重任。为学校教育教学的顺利开展，为学生的健康成长，为实现初中阶段的平稳过渡，不辜负家长，不辜负社会和国家的期望，我们都必须要把班级管理工作做好。
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