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在各项改革从未停步的当下,课堂改革势在必行,因为传统课堂模式(尤其是老一辈教育工作者秉持的课堂模式)与时代要求不相适应.对于课堂成效模式的改革无异于解决目前教改困惑的良药.“高效课堂”策略是传承中提炼并升华.当下,教育、教师、教学对象、教学场所应被赋予新的意义,“教育即解放、即开发、即创造、即成长”.