论文部分内容阅读
在新课改不断深化的背景下,高中政治课堂教学越来越强调学生在教学中的主体作用,这就要求教师能够不断探讨和改进教学方式,努力激发学生的学习兴趣,从而提高教学效果.实验演示的方法是一种可以直观体现教学内容,并引导学生思考的方法.本文作者着重从实验演示法在课堂教学中的运用谈一些感受和体会.
巧用实验打造魅力课堂——实验演示法在政治教学中的运用
【摘 要】
：
在新课改不断深化的背景下,高中政治课堂教学越来越强调学生在教学中的主体作用,这就要求教师能够不断探讨和改进教学方式,努力激发学生的学习兴趣,从而提高教学效果.实验演
【机 构】
：
上虞市华维外国语学校,浙江,上虞,312300
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2009年7期
其他文献
摘要： 运动员的心理状态是影响比赛成绩的重要因素，揭示这些心理特点与获得优异成绩的内在关系，本文对于田径教练员训练及运动员在比赛中获得优异的成绩，有着重要的理论价值和实践意义。对高校田径运动员赛前心理状态特征、成因及训练方法进行了研究分析，以帮助运动员改善不良心态，克服心理障碍，提高运动成绩。 关键词： 高校田径运动员 赛前心理状态 心理训练 1.前言 现代体育竞赛表明，运动员参加比赛，
目的 总结PIGT基因突变相关癫痫的临床特点和诊治.方法 回顾性分析1例我院确诊的PIGT基因突变相关癫痫患儿的临床资料,并复习相关文献.结果 患儿生后3个月时以抽搐起病,同时
对于当前中职学生的现状,按照传统的教学方法进行VB程序设计教学很难达到理想效果.本文作者在实践教学中探索了激发学生学习兴趣、采用人性化任务驱动的教学方法,培养了学生
摘要： 小学生体育成绩评价是小学体育教育的重要组成部分。本文分析了当前体育教学评价中存在的问题，论述了个性化教学评价的特点和基本思路，并根据新课标的要求，对小学生体育课成绩评价的改进提出相应的对策，包括采用“学习变化率”评价，以定性评价为主以定量评价为参照的终结性评价等。 关键词： 体育课成绩评价 局限性 个性化教学评价 改革趋势 体育教学评价就是根据体育教学目标，运用一切可行的评价技术手
当今中小学生大多为独生子女,缺乏应有的锻炼。体育中的800米跑属于中长跑项目,而在中长跑项目里它又是最难的。怎样让中小学生跑好800米呢?我认为应该从以下几点入手。
Mos
三月二十七日至三十一日,《红军北上抗日先遣队》专题审稿会在福州召开。闽浙皖赣四省有关同志组成的专题协作编写组自一九八四年九月开展工作以来,已分别于一九八四年九月
信息技术课是中小学新兴的一门学科，其主要任务是培养学生对信息技术的兴趣，以及让学生掌握基本的计算机操作，让学生了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科學技术的深刻影响。这门新兴学科非常重要，必须负责任地上好每一堂课。普通高中新课程方案的实施可以说是信息技术课的第二个春天的到来，信息技术课与其他会考科目不同，它自始至终更加注重的是学生能力的培养，特别强调了要使学生“具有终身学习的愿望和能力”；具
摘要： 高中地理教学中，培养学生读图能力是地理教学贯于始终的教学目标。地图不仅能帮助学生快速理解、记忆地理知识，而且能帮助学生建立形象思维和空间思维，学生可以通过閱读地图进行分析、综合、概括、判断、推理。利用多媒体技术进行地理教学，可帮助学生形成其正确的、全面的读图、用图、制图的能力。本文就多媒体技术如何在地理课教学中培养学生的读图能力谈谈一些看法。 关键词： 地理教学 地图 多媒体技术 读图能
21世纪是知识经济时代。知识经济的核心是创新。江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”“如果不去创新，一个民族就难以发展起来，难以屹立于世界民族之林。”所以，要迎接知识经济的挑战，最重要的就是要坚持创新，而创新的关键在人才，人才的成长又靠教育。因此，深化教育改革，培养创造型人才就成了国运兴盛的关键。作为中学教师，我认为，每门学科都应在教学实践中努力培养学生的创造思维