【摘 要】
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语文学科的工具性只有两方面，一个是语言表达和交流，一个书面表达和交流。小学作文是学生的起步阶段，学生阅读积累少、生活阅历少、运用能力弱、布局谋篇能力低，这些都导致了他们
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语文学科的工具性只有两方面，一个是语言表达和交流，一个书面表达和交流。小学作文是学生的起步阶段，学生阅读积累少、生活阅历少、运用能力弱、布局谋篇能力低，这些都导致了他们写作文的困难。写作素材是作文的构成基本要素，没有合适的素材就难以形成文章。没有大量的阅读积累，学生的语言表达就会显得匮乏，语句不通顺、修辞不会用，导致文章没有文采，如同一篇流水账。
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