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近年来，我国一直坚持教育的深化改革，并在全国范围内推进素质教育。随着教育课程的不断创新改革，使得现阶段教育重点n放在培养学生的综合素养和综合能力上，高中生物教学课堂也需要融入核心素养，使学生通过生物课堂的学习，不仅能够学习到生物学科的n基础知识，而且能够使学生树立正确“生命观念”，充分认识到生命的真谛，在生活中做到珍惜生命和尊重生命。本文阐述了核心素养在高n中生物教学中的意义，分析了高中生物教学培养“生命观念”核心素养的价值，最后提出了培养高中生物教学核心素养“生命观念”的有效n方法。