1 因聋致哑听力正常的小儿自幼生活于语言环境中,经长期模仿和学习,学会语言。小儿若自幼耳聋,听不到语言,就学不会语言。婴幼儿若在学语时期因任何原因引起耳聋,其后果与先
新课改要求我们教师在教学过程中根据学生身心发展和语文学习的特点。积极倡导学生自主、合作、探究的学习方式。那么，怎样在新课程标准理念下，充分激发学生的主动意识和进取精神。倡导自主、合作、探究的学习方式呢?笔者从先学后教，在课堂上分组合作阅读文本和思维激发教学上进行尝试，就实际教学工作中的实践谈几点看法。 一、转变教师教学观念 在日常的语文教学活动中，转变教师教学观念。由原先“教师讲，学生
依诺沙星对痢疾志贺氏菌和伤寒沙门氏菌体外抗菌活性动态检测王晓峰，姜素椿（解放军３０２医院，北京１０００３９）娄人慧（中国医学科学院医药生物技术研究所，北京１０００５０）ＴＲＥＮＤＳＥＸＡＭＩＮＡＴＩＯＮＯＦＩＮＶＩＴＲＯＡＮＴＩＢＡＣＴＥＲＩＡＬＡＣ...
本文通过细菌β-内酰胺酶活性检测及外膜蛋白电泳分析,研究了它们在细菌耐药性中的作用。结果指出:4株耐Aztreonam(Az)菌株,β-内酰胺酶明显升高,活性达349～1235U,对青霉素类
本文对环丙沙星体液浓度的高效液相色谱测定法进行了研究。环丙沙星及其代谢物的色谱峰分离良好。该检测方法灵敏、准确,重复性和特异性好。血、尿样品处理方法简单,提取回收
高等真菌茯苓的提取物——茯苓素,体外对ConA、PHA和LPS诱导的淋巴细胞转化均有与剂量相关的抑制作用。口服给药,对抗羊红细胞抗体的产生表现双向作用。对接触性皮肤过敏反应
用非离子型大孔网状吸附剂从螺旋霉素溶液(2mg/ml)中提取螺旋霉素,包括吸附剂的选择,吸附pH、吸附流速、盐对吸附的影响以及解吸剂的选择及解吸条件的研究。结果表明:选用H-1
1 新生儿的定义凡妊娠满28足周后出生者,当胎儿脱离母体时具有呼吸、心跳、脐带搏动和随意肌收缩等四种生命现象之一时,称为新生儿,也即为活产儿。 2 新生儿分类根据出生时胎
八例男性健康志愿者交叉口服二个厂家生产的盐酸环丙沙星作药代动力学研究。用高效液相色谱法和微生物测定血、尿标本。结果两种盐酸环丙沙星都于服药后１小时达到高峰浓度，其中
诵读法是我国几千年来的传统的教学方法。宋代理学家朱熹在《训学斋规》中就曾说过:“凡读书须要读得字字响亮,不可误一字,不可倒一字,不可牵强暗记;只要多诵数遍,自然上口,久远不忘。”古人又云:“书读百遍,其义自见。”从这些语句中我们都可以看出:我国自古以来就十分重视诵读法。而如今,在职校文言文教学中,诵读更像是一把钥匙,为我们的职校学生打开了一条文言文学习之路。 一、诵读有助于学生感悟语言美,提