【摘 要】
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幼儿园的幼儿由于其年龄较小,对世界的了解还处于一个懵懂的阶段,因此幼儿具有活泼好动、好奇心旺盛等特点,正因为幼儿具有旺盛的好奇心,所以在教育活动的过程中常常会出现注
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幼儿园的幼儿由于其年龄较小,对世界的了解还处于一个懵懂的阶段,因此幼儿具有活泼好动、好奇心旺盛等特点,正因为幼儿具有旺盛的好奇心,所以在教育活动的过程中常常会出现注意力不集中的问题,导致无法达到预期的教学目的。因此,在幼儿教育的过程中,教师可以将游戏融入课程中,提升幼儿对学习的热情和兴趣,让幼儿在游戏的过程中学习课程内容。另外,在课程中融入游戏,还能激发幼儿的想象力,教师在活动中可以引导幼儿独立思考,帮助幼儿拓宽思维,使幼儿养成爱动脑、勤思考的好习惯,为幼儿之后的学习、生活打下坚实的基础。鉴于此,本文对幼
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