【摘 要】
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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:rn大家好!rn我今天发言的题目是《浮华一世终缥缈,我自静默赏芳华》rn历史的车轮滚滚向前,而有些典籍是颠扑不破的,不会被历史的烟云所淹没,也不会被前行的人类所遗弃.正如东坡居士所云:“病中书卷作良医,读中有味身忘老.”浮华一世终缥缈,我自静默赏芳华.
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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:rn大家好!rn我今天发言的题目是《浮华一世终缥缈,我自静默赏芳华》rn历史的车轮滚滚向前,而有些典籍是颠扑不破的,不会被历史的烟云所淹没,也不会被前行的人类所遗弃.正如东坡居士所云:“病中书卷作良医,读中有味身忘老.”浮华一世终缥缈,我自静默赏芳华.
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同学们:rn大家好!rn今天我发言的题目是“拾阅读之笔,绘人生之画”.rn读书使人受益.柳斌先生说:不重视阅读,无论对家庭还是学校乃至民族,都难以成功.欧阳修一生都爱阅读,连片刻的休息时间都用来阅读.由此看来,阅读对人的益处是极大的,让我们拾阅读之笔,绘人生之画.
在常态的初中语文教学过程中,引领学生开展深入的群文阅读,无论从哪个维度而言,对学生语文素养的提升都是极为重要的,而此时教师的引领性、专业性、启发性就至关重要。
阿婆一生只和我见过两次.rn七岁那年的夏天,我和妈妈回了她的老家——四川的一个小山村.蜿蜒盘曲的山路晃得我头脑发胀,时不时的刹车让我有点生理不适.勉强撑到了四姨家,瘫坐在凳子上,我努力呼吸着新鲜空气,感慨山里的空气真是好!
不可否认,现世早已是一个密集无缝的利害网.许多人在利益的圈套中越陷越深,难以自拔.但我想,人们早该抱有“无所为而为”的精神,来掸去这至恶的心尘了.rn一路走来,人们往往会忘记最初的自己为何要出发.追寻的东西变模糊,心灵蒙上了尘土,看不见前路,又回不到过往,不知何去何从.
每次回归故土,我都忍不住沿着那条对我而言熟悉又陌生的街道,穿过热闹拥挤的人潮,来到那个地方,一次又一次地徘徊、伫留,不停地张望着、妄想着下一刻,你会突然出现.若你来了,我也不会上前打扰,只远远地看你一眼,便心满意足了.然而,我一次都没能如愿,满怀期待地来却总是黯然离去.站在这人来人往的路口,我做梦都想梦见的人却始终没有出现.说来好笑,明明你家就在眼前,我却不敢踏出那一步.原谅我的懦弱,漫漫时光消磨了我的勇气,也带走了我的无畏,毕竟我们说好了要一起走,而我却先一步转身离去了.
每个人都是有尊严地活在这世上,“尊重”一词,发挥着不容小觑的作用.无论是朝暾夕月,还是落崖惊风,乃至社会中纷繁涌动的人群,都需要一份尊重.请勿将人分三六九等,我们应始终心怀尊重正气,荡涤世间污浊.rn驾一叶扁舟,于历史长河中追寻尊重之响.
传统文化是一个国家、民族历经无数个日日夜夜凝聚出的精髓,所体现的是一个民族的精神,也是国家兴旺的根本。但是随着国际化发展进程加快,一些国外文化不断涌入中国,传统文化的传播力度不足,致使当代青少年陷入了盲目追求外国文化而忽视本民族文化的情况,从而对于我国的传统文化认知明显不足。传承中华民族的传统文化,需要从校园入手,借助语文古诗词的人文性优势,融入传统文化教育,让学生在古诗词的学习中感受到中华文化的魅力,并形成自主学习传统文化的意识,端正青少年的民族文化观。
在新课改进程持续推进的背景下,学习任务群概念备受重视,主要指将学生所需掌握、学习的知识按照实用程度及重要程度划分为多个类别,以具体内容及要求为依据,设计多样化任务群。教师向学生提供充足的学习资料,以突破传统教学模式的桎梏,从而为推动学生全方位发展创造良好条件。分析高中语文教学活动可发现,借助学习任务群的构建,可整合丰富的文章资源,借此为拓展学生阅读视野提供空间,还有助于学生阅读理解水平的提升。
国内要闻 ★《人民日报》北京7月1日电 7月1日上午,庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行,各界代表7万余人以盛大仪式欢庆中国共产党百年华诞。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话。他强调,过去一百年,中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在,中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百
亲爱的同学们:rn李苦禅说过“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”.无论古代还是现在,读书都是第一位的事,因为读书可以决定人的思想,而思想可以影响人的一生,影响一个民族、一个国家.回望几十年前,中国风雨飘摇,李大钊、陈独秀等一批爱国人士将德先生、赛先生思想传播开来,这才从思想上拯救了中国人,改变了中国.