【摘 要】
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整本书的阅读一直都是对学生进行阅读能力培养的重要方法.教师在教学过程中应该积极对整本书阅读的策略进行应用和渗透,使学生能够在课堂上从一段的阅读激发阅读兴趣进而主动
【机 构】
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江西省抚州市莱溪乡杨梅坑小学,江西抚州,344000
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整本书的阅读一直都是对学生进行阅读能力培养的重要方法.教师在教学过程中应该积极对整本书阅读的策略进行应用和渗透,使学生能够在课堂上从一段的阅读激发阅读兴趣进而主动地对整篇进行阅读,再由整篇的阅读到整本阅读、再到一类书籍的阅读和理解.这种方式能够有效提高学生的阅读能力和阅读面,促进学生能力的发展和进步.
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