【摘 要】
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文章分析了制约当前校企合作教材质量的关键因素,并介绍了武汉理工大学出版社借助企业在高职院校设立培训中心这种合作模式开展校企合作教材建设的经验,探讨了这种模式对推进
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文章分析了制约当前校企合作教材质量的关键因素,并介绍了武汉理工大学出版社借助企业在高职院校设立培训中心这种合作模式开展校企合作教材建设的经验,探讨了这种模式对推进校企合作教材建设的可行性、成功经验以及不足之处。
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