【摘 要】
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目的:探讨在心内科护理带教中使用病例汇报考核法的效果.方法:从2019年1月开始,进行研究对象收集,直到2020年5月结束,共收集到配合本研究的心内科护理人员46例,对其进行编号,
【机 构】
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宁德市闽东医院 福建 宁德 355000
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目的:探讨在心内科护理带教中使用病例汇报考核法的效果.方法:从2019年1月开始,进行研究对象收集,直到2020年5月结束,共收集到配合本研究的心内科护理人员46例,对其进行编号,随机抽取,分为研究组23例,为病例汇报考核法,对照组23例为常规护理带教,对两组的教学总成绩优良率对比,并评价对教学内容的掌握情况.结果:研究组教学总成绩优良率比对照组高(P＜0.05),教学内容掌握情况比对照组优(P＜0.05).结论:在心内科护理带教中使用病例汇报考核法,成绩优良率较高,对教学内容的掌握较好,可以提高护理人员的护理质量.
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