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课堂教学是学校实现教育目标的最主要方式，提高学校教育教学效果的重要途径，是促进学生全面、健康、和谐与可持续发展的必然要求。提高课堂教学的有效性也是世界各国教学改革的共同目标，是减少教学浪费的重要渠道。作为一名小学数学教师，应该怎样去做，才能使小学数学的课堂教学具有更强的生命力和有效性呢？
小学数学课堂教学的有效性探索
【摘 要】
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课堂教学是学校实现教育目标的最主要方式，提高学校教育教学效果的重要途径，是促进学生全面、健康、和谐与可持续发展的必然要求。提高课堂教学的有效性也是世界各国教学改革的
【机 构】
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贵州省赤水市长沙镇宝珠小学 564705
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年27期
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