把每件小事都做出教育的味道

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五(1)班班主任休产假了,学校安排我接任班主任。上任一周后,我发现班级在打扫卫生方面存在很多问题——尽管学生们打扫很认真,但走廊和楼梯总是扫不干净,而且每次打扫都需要很长的时间,影响正常学习。怎么办呢?经过认真思考,我决定把“打扫卫生”作为班级综合实践活动课程来研究,与学生一起积极探索。利用周一班会时间,我组织学生现场观察、讨论打扫楼梯和走廊地面时遇到的问题,分析问题的原因,进而让学生献计 Five (1) class teacher took maternity leave, the school arranged for me to take over the class teacher. After I took the first week, I found that there were many problems with the class in hygiene - although the students cleaned very carefully, the corridors and staircases were not always clean, and each cleaning took a long time and affected normal learning. What should I do? After careful consideration, I decided to study “Cleaning & Hygiene ” as a class course of integrated practice activities and actively explore with students. Using Monday’s class time, I organized students to observe on the spot to discuss the problems encountered when cleaning the stairs and corridors’ ground, to analyze the causes of the problems,
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