【摘 要】
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在素质教育背景下,学生的核心素养与综合能力发展备受关注.在高中历史教学中,教师既要注重培养学生的时空观念、唯物史观等学科素养,也要在历史材料中让学生感受家国情怀,结合时代发展渗透社会主义核心价值观教育,为学生形成正确的人生观和价值观奠定坚实的基础,促进学生全面均衡发展.
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在素质教育背景下,学生的核心素养与综合能力发展备受关注.在高中历史教学中,教师既要注重培养学生的时空观念、唯物史观等学科素养,也要在历史材料中让学生感受家国情怀,结合时代发展渗透社会主义核心价值观教育,为学生形成正确的人生观和价值观奠定坚实的基础,促进学生全面均衡发展.
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