试述城市轨道交通客运服务礼仪的培训机制

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  为了适应社会发展的需求,国家相关部门对于职业技能的培训的政策指导力度不断加大,社会各个层面对于职业培训的重视程度也在不断加大。在城市轨道交通不断发展的同时,其相应的人才培养数量也在不断增加,对于职业技能培训力度不断加大,水平不断提高,但在整体培训机制的构建方面,由于我国在职业教育水平与发达国家相比还存在着较大的差距,还存在较多亟待研究解决的方面。
   一、城市轨道交通客运服务礼仪方面存在的不足
  在城市化水平不断提高的同时,城市轨道交通方式在城市发展建设过程中,起到的作用更加的明显。根据目前各个城市在相关方面的规划,城市轨道交通在未来的几十年中,必将取得规模性的突破。城市交通轨道交通行业的发展,不仅能够促进城市整体建设水平的提高,而且在提升就业,改善城市形象等方面,具有重大的意义。与此同时,也对其行业从业人员的综合面貌提出了更高的要求。但是就目前来说,我国在客运服务人员的职业培训中,还存在着后备人员不足、各方面重视程度不够,培训内容与社会需求相脱节,培训机制不完善的情况。在现行的职业教育行业体系中,对于职业技能的培训力度较大,但是在职业礼仪等内涵性等职业教育层面,还缺乏针对性的课程教育,或者教育效果不明显,无法达到社会需求的情况。
   二、强化政府层面的政策支持力度
  要完善城市轨道交通客运服务礼仪的培训机制,首先需要从政策层面入手,在法律法规方面和经费保障方面进行入手。目前我国的职业教育法已经颁布实施数年之久,并且相对应的政策法规也在不断的完善之中,但是在面对职业教育从业中庞大的从业群体和不断涌现的新情况,这些法律保障还存在着各种欠缺之处。此外在职业教育的发展过程中,由于经费等方面的限制,我国的职业教育水平还比较低,与社会要求之间还存在着较大的差距。要解决这方面的问题,相关管理部门必须加大调研力度,针对职业教育中各个方面的不同需要,不断完善相关法律政策,以促进职业教育水平的整体发展。在职业教育发展过程中,要在融资政策等方面,加大支持力度,引导职业教育的运营主体加强多方面的融资手段,加大在师资方面的投入力度,加强对学生实训基地的建设,不断促进职业教育整体水平的提升。
   三、强化与职业院校之间的沟通
  城市轨道交通客运服务礼仪培训中,最重要的环节来自于职业院校的培训方式。职业教育本身的目的是为社会培训具有综合素质的专业技能型人才,但是在目前的培训体制中,由于职业院校与社会需求之间的沟通交流机制的缺乏,使得学生在走上社会之后,学到的技能类型与社会实际需求之间存在严重的脱节,需要用人单位进行再培训,增加了企业的正常运营成本。在有些培训过程中,过于重视技能的培训,忽视了对学生在礼仪素质方面的培训,使得学生的整体素质水平大打折扣。因此,要做好城市轨道交通客运服务礼仪的培训,首先需要从学校的教学和培训入手,加强学校和企业之间的沟通与联系,对于综合素质较高的同学,可以在经过考评之后,采用提前一年预签等方式,对学生进行有针对性的培养。高职院校学生综合素质的培养,不同于普通高等院校的理论培养模式,其实践过程也显得更加重要。在对学生进行服务礼仪进行培养的过程中,不仅要重视理论知识的培养,更要通过舞蹈学习、形体训练、模拟实践等多种方式,加强自身修养和气质的培训。使学生在走上工作岗位之后,能够尽快适应环境和岗位的需要,快速的进入工作角色,降低企业在二次培训过程中时间成本和人力资源成本。
   四、强化企业自身的特色培养
  对于城市轨道交通运营企业而言,其是展示城市面貌的重要窗口,在企业的运营过程中,会逐渐形成带有城市符号并具有自身特色的企业文化。客运服务人员的礼仪表现方式,正是彰显这种企业文化的重要方式。因此在对工作人员的服务礼仪进行培训过程中,一定要重视企业文化的熏陶作用,强化企业自身的特色培养机制,为培养出高水平的服务人员作出贡献。在这方面的培训过程中,运营企业可以加强与高水平培训机构之间的沟通,采用在广告宣传上互相支持方式,降低培训成本。
   五、强化服务人员自身的意识
  城市轨道交通客运服务礼仪的特色养成,主要的决定因素还是在于服务人员自身的意识方面。在接受培训的过程中,服务人员首先要加强对学习重要性的认识,改变被动接受的學习态度。在学习过程中,切实把服务礼仪的学习放在城市轨道交通整体形象的高度,对学习的细节内容认真练习,自然的把知识的学习与实际应用融为一体,从而展现出自身良好的一面,为提升服务水平而不断努力。
   六、结语
  城市轨道交通客运服务礼仪的培训,是一个综合性的培养过程,在其培养机制的完善过程中,要加强各个层面之间的沟通和交流,充分发挥各个层面的不同作用,从而培养出真正适应社会发展需要的人才,通过服务礼仪的良好展现,充分显示出城市轨道交通行业应有的面貌。(作者单位:重庆建筑工程职业学院)
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