就如何深化高等师范院校教学改革问题,本文提出要正确处理好“目标与钱包”、数量与质量、教学与管理、思想建设与制度建设、一般与个别等五个关系。并认为高师院校教育的深化
鉴于电力系统中日益出现的动态无功不足而导致的电压稳定性问题,基于潮流计算法,将可控串联补偿装置(thyristorcontrolled series compensator,TCSC)的稳态模型加入到潮流方程中,推
摘要:经过九年义务教育,高中生进入了一个崭新的学习阶段。他们的成长离不开老师的正确引导和教育。高中班主任必须结合高中生的实际情况,做好学生的日常思想道德教育和管理工作,成为学生健康成长的引领者,成为学生的人生导师。在班级管理中,班主任要给高中生提供一个有效的“支点”,为学生构建一个进步和发展的平台,使他们顺着这个平台,一步步走向成功和辉煌。 关键词:高中班主任;高中生;发展平台 经过九年义
2007年4月3日在法国国家图书馆举行的联合国教科文组织“全民信息计划”(Information for All Programme,IFAP)主题讨论会上,参会的信息保存专家们评论到:“世界上80%以上的有关文
所谓师生互动合作,是指在课堂教学过程中教师与学生、学生与学生、学生与教师相互之间的合作学习,它是融三者于一体的一个动态的教学过程;所谓创新,即创造力,是指主体根据一定的目的,利用一切已知的信息生产出新颖独特并具有社会价值的产品的能力。创新是教育的本质特性。教育的不可重复性,为教育活动注入了创造的“基因”。当然我们现在所探讨的创新也就是指学生在已有的知识结构和能力的基础上自主探索发现所获得的思维成果
一、情感教育在教学中的重要性的依据 在全面推进素质教育的今天,基础教育课程改革的一个重要方面就是关注学生情感态度的发展。《英语课程标准》中明确指出:“积极的情感如兴趣、动机、自信、意志和合作精神是影响学生学习过程和学习效果的重要因素。教师应在教学中不断激发并强化学生的学习兴趣,并引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机,以使他们树立自信心、锻炼克服困难的意志,认识自己学习的优势与不足,乐于与他
第九届国际数据仓库和知识发现会议将于2007年9月在德国召开。数据仓库和知识发现已经被各企业和组织机构作为一项增强其数据分析、决策支持和自动知识抽取能力的关键技术而
科学知识的来源和科学知识增长途径的问题,一直是西方哲学史上的重要课题,特别是在现代西方科学哲学蓬勃发展的今天,更是一个首要的知识论问题。本文旨在对西方哲学家们关于这一
大英图书馆保管中心拥有完备的世界级图书保管设施,同时也是国家音频档案馆的技术保管基地,保管中心为大英图书馆宝贵的馆藏提供了很好的保护。保管中心占地2600平方米,这一耗资
本文认为“公文与美学无缘”是一种认识的误区。文章从公文的“庄重美”、“准确美”、“简赅美”、“朴素美”、“模糊美”等几方面论述了公文语言的美学特征。