【摘 要】
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2020农历新年伊始,新型冠状病毒爆发导致全国各大中小学假期延长,各地纷纷开展了在线教学活动.在活动开展过程中,最让家校顾虑的是在线教学如何精准把握学情以及能否取得预期
【机 构】
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安徽省合肥市第七中学,安徽合肥230031
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2020农历新年伊始,新型冠状病毒爆发导致全国各大中小学假期延长,各地纷纷开展了在线教学活动.在活动开展过程中,最让家校顾虑的是在线教学如何精准把握学情以及能否取得预期效果.在此背景下,文章聚焦在线精准教学,以合肥市第七中学的“空中课堂”为载体,探索了一条利用教育大数据进行在线精准教学的路径,通过实践总结出利用教育大数据进行在线精准教学的一般流程,详细说明了教育大数据在课前、课中、课后的应用方法,最后提出了“线上+线下”教学模式是社会发展的必然产物这一结论,为在线精准教学实施提供了方法和实践案例.
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