【摘 要】
:
基于现阶段线上教学问题以及信息技术教学的局限性,文章通过教学实践,提出了信息技术线上教学的“三心”教学策略,从课前调研了解学生学情,到线上课程设计和实施的方法,以达
【机 构】
:
广东省东莞市厚街湖景中学,广东东莞523946
论文部分内容阅读
基于现阶段线上教学问题以及信息技术教学的局限性,文章通过教学实践,提出了信息技术线上教学的“三心”教学策略,从课前调研了解学生学情,到线上课程设计和实施的方法,以达到有效提高初中信息技术线上教学效果的目的.
其他文献
现代科学技术的快速发展在为人们的生活提供便利的同时,也造成了对自然环境的破坏,影响着自然环境的平衡健康发展.面对日益严峻的环境保护问题,我们必须采取相关措施,在增强
中小学人工智能教育具有国家战略的意义,信息技术学科教师要主动把握发展契机,积极构建人工智能教育校本课程体系.目前已有学校搭建系统化的课程体系并取得丰富的实践成果.文
21世纪对学生的综合素质提出了更高的要求.文章从多学科融合的角度,以STEAM教育视角提出了化学课外融合实验设计的途径,包括创设学科融合的问题情境、从生活中寻找实验材料和
2011年11月3日凌晨,由“长征二号”火箭发射的“神舟八号”飞船,经历了43小时的飞行和5次变轨后,在浩瀚的太空中与“天宫一号”目标飞行器成功对接.实现了中国航天史上首次的“太
随着新课改的实施,在线网络学习的新模式在教育中发挥着越来越重要的作用,网络学习空间既可以共享丰富的在线学习资源,也可以进行自主探究和协作学习.文章借助浙江教育资源公
古今中外,凡是有学校的地方,就有后进生的存在,后进生问题一直困扰着社会家庭和学校,做好后进生的转化工作,是我们教育工作者的一项重大任务,怎样才能做好后进生的转化工作呢
语文是高中学习的基础学科,同时也是影响高中整体成绩的重点学科,所以老师要重视语文的学习.诗歌是高中语文教学的重点内容,为了提高语文的教学质量,老师要能够重视诗歌的教
英语是国际上通用的语言之一,各个国家对英语教育都十分重视.初中阶段的英语学习是一个关键的过程,起到承上启下的作用,上承小学英语,下启高中英语.因此初中英语教师要抓住学
文章通过对深度学习的起源和内涵、智慧课堂的概念及特征以及两者间关系的阐述,提出了高中物理“深度学习和智慧课堂”融合框架,并以《自由落体运动》为例进行融合框架的应用
随着国家教育迈入信息化2.0时代,智能环境改变着学校教育中教与学的方式.文章提出基于智慧课堂的高中语文交互式情境教学理念,将大数据、电子白板、云空间和移动互联网等各种