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中学物理教学中“学困生”转化对策及建议
中学物理教学中“学困生”转化对策及建议
来源 :山海经(故事) | 被引量 : 0次 | 上传用户:suzhenzsyf
【摘 要】
:
本文针对中学物理教学中“学困生”的形成原因,提出转化对策及建议,以期对其采取有效措施加以转化,帮助他们提高物理自主学习的能力,激发学习物理的热情,提高中学物理成绩,帮助中学
【作 者】
:
高秀江
【机 构】
:
河北省唐县第一中学
【出 处】
:
山海经(故事)
【发表日期】
:
2015年2期
【关键词】
:
中学物理
物理教学
学困生
转化
对策及建议
走出困境
自主学习
学习物理
形成原因
物理成绩
高中学
能力
措施
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本文针对中学物理教学中“学困生”的形成原因,提出转化对策及建议,以期对其采取有效措施加以转化,帮助他们提高物理自主学习的能力,激发学习物理的热情,提高中学物理成绩,帮助中学物理“学困生”走出困境。
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