促进人人、时时、处处的泛在学习——上海开放大学服务学习型城市建设的实践探索

来源 :开放教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiuxiumumu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
泛在学习是指任何人可在任何时间、任何地方学习,可以通过一定的方式和渠道获取任何所需学习内容,并以任何方式开展学习。在联合国教科文组织等的推动下,学习型社会建设在世界各国普遍开展,泛在学习发展迅速,成为全民终身学习的重要形式。根据上海建设"人人皆学、时时能学、处处可学"学习型城市的要求,上海开放大学正在全力打造一所"新型大学",即既是开放远程教育大学实体,又是全体市民终身学习的服务平台。目前,学校正积极扩大教育服务群体、促进资源开放共享、优化学习网络环境、强化教育质量保证、完善学习支持服务和推进学习成果认证与转换,为促进上海市民泛在学习作出不懈努力。随着经济社会和现代信息技术的发展,泛在学习日益呈现需求多样化、方式个性化、时间碎片化以及场所无形化等特点。为此,上海开放大学将努力促进工作场所学习和生活场所学习,实现知识学习和实践应用的良好结合,把大学办在社会之中,包括:努力汇聚高校、企业和政府等各方面的优质学习资源,让全体市民共享;开展基于大数据技术的学习行为分析研究,促进学习模式的创新;继续发挥远程与开放学习姊妹大学网络的作用;促进教育技术新成果和优质资源共享;增进在远程开放教育领域的国际交流与合作;推动数字化学习的发展。
其他文献
泛在学习是一种无处不在、随时随地的学习,它符合人类终身学习的需求,是社会发展的历史必然。但在世界范围内,泛在学习仍然是一种理想,不同国家或地区的推进程度差异很大,尤
产品创新设计特别是计算机辅助产品方案创新设计的研究方兴未艾。本文在综合分析了产品设计,特别是产品创新设计的历史、现状与未来发展方向之后,针对目前研究存在的一些主要
矿产资源生态补偿制度是自然资源有偿使用制度的重要内容之一,随着社会经济的快速发展,人们逐步认识到矿产资源开采利用的重要性,然而矿产资源开采的无序性和利用的低效率性
<正>在我们国家各级市政府是城市的规划者、建设者、管理者和服务提供者,建设智慧城市的首要任务是建设智慧政府。智慧政府先行,带动智慧经济、智慧社会等一系列领域的建设,
公共部门作为“社会公共资源的代理人、社会改革的领导者、公共产品和公共服务的提供者”,其人力资源管理水平的高低,不仅对公共部门自身的发展起着至关重要的作用,也影响到整个
目的探讨147例具有心血管疾病“中等危险因素”(依据ACC/AHA 2007年非心脏手术指南评估标准)的患者行非心脏手术围术期心血管事件的发生率以及术中管理对于该类患者围术期心
旅游业作为一个综合性产业,有改善产业结构、带动其他产业部门发展的作用。在促进对外开放、推动区域经济发展、增加就业、消除贫困、提高人民生活质量等方面都有巨大的经济
国际市场营销与市场营销之间最主要的差别是范围上的不同,国际市场营销是企业超越本国国界进行的市场营销活动。由于国际市场营销活动是在异国进行,因此,受到多种环境因素影
和谐,是人类孜孜以求的理想,是人类对真善美的追求,也是人类所向往和憧憬的一种美好生活状态。党的十六届四中全会与时俱进地提出了构建社会主义和谐社会,和谐社会的构建呼唤
本研究针对设施蔬菜连作障碍发生的严峻现状,以大棚连作番茄为研究对象,采用小区和盆栽试验相结合的方法,开展大蒜----番茄种植方式对番茄连作土壤的植物修复效果试验,研究营