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经济学谬误三题
【出 处】
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江汉论坛
【发表日期】
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2003年5期
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摘 要：在教授初中学生学习有关陶艺的知识时，最重要的是让学生学会实践。因此，与陶艺工作室相结合的陶艺教学才是比较符合学生想法的陶艺教学。本文主要从在实践中观察、在实践中练习、在实践中欣赏等方面探讨与陶艺工作室相结合的陶艺教学。 关键词：初中美术;陶艺教学;陶艺工作室 现在社会生活中，陶艺工作室是非常热门的一种艺术创作场地。陶艺工作室拥有制作陶器的所有工具，并且能够提供学生进行陶艺练习的场所。将
本刊讯 2016年11月4日下午，西南政法大学爱心助学捐赠仪式于西南政法大学勤业楼第二会议室举行。捐赠仪式上，重庆大德公益基金会与金平法学教育基金会签署《捐赠协议书》。根据
建国初期湖北为恢复发展国民经济,采取了镇反肃特、清匪反霸、生产自救、减租减息、土地改革、平抑物价和统一财政收支等举措,迅速稳定了全省社会秩序和市场金融物价,安定了
摘 要：本文在分析中职酒店英语教学现状的基础上，阐述了当前改革面临的新形势和要求，并对中职酒店英语教学方法革新策略进行了探讨。 关键词：中职;酒店英语;革新策略 随着我国教育体制改革的不断深化，以及学以致用的现实要求，中职酒店英语教学在新时期面临着新形势，迫切需要制定出有效的革新策略，以适应形势发展的需要。 一、 中职酒店英语教学的现状以及所面临的新形势和要求 从现实情况来看，我国中职酒店
在欢庆中华人民共和国成立70周年的日子里,我每天都唱国歌。国歌的歌词,字字句句,我背诵如流,牢记在心;国歌的旋律,庄严雄伟,我入脑入心,咏唱自如。在唱国歌的时候,我也时常
摘 要：大家都知道，创造思维过程是创造力的核心，它具有独特性、新颖性、求异性、批判性等思维特征，思考问题的突破常规、新颖独特和灵活变通是创造思维的具体表现，这种思维能力是正常人经过培养可以具备的。 关键词：小学数学;创新思维;培养 在人们的认识活动中，经常会遇到一些难以解决的实际问题和理论问题，并由此产生一种怀疑、困惑的心理状态。这种心理状态能够促使人们积极思维，它是创新精神的起点，是实施素质
摘 要：小学数学教学不仅要求掌握知识技能、发展智力和能力，还要结合数学特点对学生进行有效的红色教育。红色基因渗透与小学教学中能够加强学生对红色文化的认知，培养学生良好的道德修养，健全学生的人格。那在小学数学教学中如何进行红色基因的渗透呢？ 关键词：小学数学教学;红色基因;渗透 一、 在数学教材、教学方法渗透红色基因 数学教材中蕴涵着红色基因素材，如数学家的事迹、中国数学的光辉历史等等，在数学
摘 要：孝敬父母长辈是中华传统美德。现在人们道德素质不断下滑，社会上出对父母长辈漠视等不良现象。因此，提高人们的道德素养刻不容缓。“十年树木，百年树人”，培养孝顺的孩子，要从身边的小事做起，从细节处做起。在日常生活言行举止的细微处中恭敬、感恩父母，长大后才会赡养、孝敬父母长辈，才能营造和谐社会氛围，实现伟大的中国梦！ 关键词：传统美德;道德素养;践行孝道 “孝门出忠臣”，一个人孝顺与否，不但体
川江三峡地区山高草茂,乡民们历来习惯饲养山羊。一大早把羊子赶到荒草坡上敞放,晚上再牵回来,日复一日,羊子吃着草就长大了。20世纪五六十年代,猪肉每斤要三角钱左右,而羊肉
摘要：数学是一门实践性很强的课程，在进行完新授课程之时，一定量的练习是检测教学目标达成度的“标尺”。练习成了小学数学教学必不可少的环节，在进行练习之时，课后的习题往往不能满足教学的需求，很多教师在教学之前会自行编制“导学案”。导学案是为达成教学目标、突破重难点而设计的，不能是简单的题目罗列，其中有很多的注意事项及原则，听了不少教师公开课，见到不少老师编制的导学案，引起一些个人思考，在此就编制导学案