【摘 要】
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随着我国社会经济水平的提高,教育方面也得到了一定的发展,尤其是幼儿教育。在幼儿教育领域当中,培育幼儿生活自 理能力是其发育发展的第一步,也是影响幼儿全面发展的重要一
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随着我国社会经济水平的提高,教育方面也得到了一定的发展,尤其是幼儿教育。在幼儿教育领域当中,培育幼儿生活自 理能力是其发育发展的第一步,也是影响幼儿全面发展的重要一步。在幼儿阶段,儿童接受教育的主要场所除了家庭就是幼儿园,双 方如何达成合作,共同促进幼儿发育成长,是下一步教育领域研究的重点。所以,对家园共育下如何培养小班幼儿生活自理能力展开 探讨。
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素质教育的提出,落实了培养学生德、智、体、美、劳全面发展的教育目标,使得音乐、美术及科学等传统意义上的副科的重要性得到逐步提升。科学这门学科在小学阶段的纳入,具备
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