记得小时候父亲骑车带我从清华大学校门口路过的时候，父亲告诉我这是清华大学，全国最好的大学之一。我说“哦……”然后就没有然后了。也许这是一段很冷很可笑的对话，但在我以后的人生里的的确确没有跟“名校”的缘分了，连进去“拜访”一下的机会都没有。时间过得飞快，转眼十几年过去，随着我国政治经济的飞速发展，教育事业也跟着在向前看。学校有了宣传校园品牌的意识，老百姓有了选择品牌的意识，这两股意识混合在一起，就是近几年越来越热的名校成为旅游景点现象的根源。
　　说起名校游的主力团体，其中之一就是以父母带着子女的“望子成龙团”。
　　每年7月都是北京旅游市场的暑期黄金档期，以学生为主力军的旅游市场热度飙升，北京大学、清华大学等著名大学的“名校游”也随之火爆。但两所学校对于团体参观都有具体的规定路线，且声明如遇校园内有重要活动，将暂停开放参观。这是刊登在北京晨报上的一则消息，我们不难看出，随着暑假的到来，北大清华等大学已经严阵以待，随时准备邂逅“望子成龙团”的到来。但百密一疏，网上流传的一组图片中，北大门口遮阳棚的立柱都被挤弯了。有记者调查发现，有“黄牛”肆意破坏秩序，一些“黄牛”通过办假通行证的方式，用黑车拉客大肆揽财。这一景象正说明了哪里人多，哪里就有“生财之道”。这给莘莘学子们带来愿景的地方，在大门口就糟了“堵”。
　　进入校园后又是什么情景呢？由于大学的特殊性质，它本身的职能是教育机构，是为一届一届在这里学习的学子们提供教育和生活的地方。名校如北大清华，作为我国著名学府，具有历史、文化等特性的名胜。介于这两种性质的模糊关系，大学本身不能作为旅游景点收费观赏的。暑假一到，很多家长带着孩子自发来到名校进行游玩并不是一件难事。相对的，由于自发性太强，校园里的组织纪律性就弱化了很多。一进校门，我们就可以看到孩子们嘻嘻哈哈、打打闹闹相互追逐的场景，随意在草坪上野营等现象屡见不鲜。说起“名校游”的初衷，家长们如出一辙：“希望自己的孩子能够提前感受名校氛围，对他们考学有所帮助。”有人认为名校游突出反映了家长功利性的教育观。多数家长把孩子当作教育投资对象，在孩子身上给予了过分的希望，希望通过这种让孩子感受名校的做法，让孩子将来能够考取名校，为家长增光。老师们则认为，家长带着孩子游览名校，其中“望子成龙”的心态的确成为了主要因素。不过，家长应该重在告诉孩子大学生活的有趣之处和有益之处，多从特色的校园文化、多彩的校内活动、优雅的校园环境等方面，向孩子阐释上名校的魅力所在。若一味地告诉孩子名校如何好，向他灌输只有考上名校才有出路的思想，给孩子增加精神压力，这样将会适得其反。走马观花游名校未必能够刺激孩子的斗志，家长不要盲目跟风，与其受苦受累游名校，不如顺应孩子的天性，发挥孩子的长处，引导其走自己感兴趣的路。
　　马先生今年带着孩子参观了北京大学，他说：“让孩子游名校，感受一下大学校园的气氛，感受一下名校厚重的文化底蕴和浩瀚学风，其实没有什么不好。虽然孩子确实是走马观花，实际上也只能是走马观花！总不能在这么点时间里就把整个大学的内涵了解全面吧？”至于孩子能否考上名校，也只能回家拼命学习，结果也只能到时再说了。对于那些目标明确的孩子，辅以优良的家教环境，也许名校游会给他们带来激励和梦想，但如果高考失败了呢？孩子们还能用平和的心理接受另一所大学吗？也许家长已经想不到这么多了。
　　夹杂在这些父母带着子女“亲自上阵”的“望子成龙团”里，还有不少培训机构、旅行社，以及各种名目组织的“夏令营”“游学团”，它们大多是商家牟利的活动。例如北大清华名校游，会被加到北京一日游的项目里，进了校园先是拍照留念，然后就是自由活动。不必讳言，目前商家所谓的暑期“名校游”缺乏深层次的内涵，已经显示出其苍白的生命力。夏令营名为训练学生的沟通与学习能力，实则在考验着家长们的钱包。虽然每一个普通家庭的家长都会对高价皱皱眉头，但是为了孩子，仍愿意为此出钱的也不在少数。刘先生正在为孩子选择夏令营，他说：“北京的夏令营6天5000多元，平均下来每天800多元，相当于孩子上学一个多月的伙食费了。但孩子同学在新学期都在谈论自己假期去哪个名校‘游学’了，咱也不能亏了孩子啊。”对于举办以名校游为主题夏令营的有学校、教育培训机构、旅行社等，但国家尚未有相关的法律法规，对此项活动的执行机构进行规范，对于其收费是否合理，以及进行的项目是否与宣传有不符之处，家长并没有一个可以查证的地方。
　　面对着功利性的“望子成龙团”和商家组织的各种夏令营活动，北大、清华一同亮出了“限客令”，以表示不堪重负。但是，作为一种特殊的旅游资源，面对游客的需求，名校游一禁了之、名校把游客全都拒之门外，显然不是上策。大学精神中“思想自由，兼容并包”中就蕴含着“对外开放”。而且，发挥高校的科技、教育、文化优势，积极、主动、义务地面向公众开放，以促进全民文化素养的提高，这本身就是大学、特别是名牌大学的社会责任。在这一点上，国外的大学比我们做得好，那些没有围墙的校园，那样自然地与城市融为一体，成为城市文化的一部分。相比之下，我们的高校，并非开放得太多了，而是还远远不够。
　　当然，名校开放校园游也不应是无限制的。毕竟，守护学生的学习宁静感，让他们在这个浮躁的时代安静读书，这同样是高校的责任。但这不光需要高校的努力，同样需要社会多方面的支持。校方该做的是加强时间上的限制和配套服务的管理；游客则保持应有的素质和修养，不做校园里不文明的“闹客”和只带相机不带大脑的“过客”。
　　真正成功的名校游，应该是一种行走中的素质教育。商家要与校方做好沟通，达成经营性、知识性等多方面的共识，更加谨慎地设计好旅游线路，成为孩子们一次精彩的人生体验。大学之大在于大师而不在大楼，真正励志的是人文而非景观。不了解学校内涵特色与活动安排，不走进讲座、课堂与师生交流，一心只流连于博雅塔之美、未名湖之秀。不知在刻有校名的大门前留影时的踌躇满志，能否荡漾到高考结束那一天？在校内古物上的涂抹刻画，当真能以名校之名保佑录取？到北大、清华听一节名师讲课，到名校里和那些静静读书的学子轻声交流一下心得，或是跟着大学生参与社会实践，看看他们的学校是如何在社会的课堂里锻炼学生的动手能力、沟通表达能力、团队协作能力，以及独立思考和解决问题的能力的，那一定会比走马观花地在校园里转上一圈收获要大。也许，点滴的触动，才会潜移默化地影响孩子的一生，而非墙上的一句“到此一游”。
　　（编辑·韩旭）
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