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高中物理情景无限、题海无边,但解题方法有限。对物理习题不能就题讲题,应该“就题论理”,渗透科学方法,侧重于从物理知识本身繁衍出来的思维方法,强化基于一定方法上有目的地训练,能优化学生的思维品质,提高学生的思维能力。选择习题时要重点体现物理学科思想方法,指导学生对习题进行分类归纳,
在高中物理习题教学中培养学生的学习能力
【摘 要】
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高中物理情景无限、题海无边,但解题方法有限。对物理习题不能就题讲题,应该“就题论理”,渗透科学方法,侧重于从物理知识本身繁衍出来的思维方法,强化基于一定方法上有目的
【机 构】
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吉林省乾安县第七中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2016年6期
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