【摘 要】
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语文教师只有加强对学生优质教学资源的开发,加强学生语文核心素养能力的培养,才会使学生的自律生活、自主学习、自立人格都会与其他学生产生很大的差别。语文教师只有关注了
【基金项目】
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中国教师继续教育学会“十三五”规划重点课题“基于核心素养背景下的优质资源共建共享机制研究”的研究成果(子课题编号:HXO8617-26)
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语文教师只有加强对学生优质教学资源的开发,加强学生语文核心素养能力的培养,才会使学生的自律生活、自主学习、自立人格都会与其他学生产生很大的差别。语文教师只有关注了优质教学资源的开发,关注了学生最本质的核心素养,语文课堂才会更有魅力。优质教学资源只有与学生们的生活实际结合起来,语文教学才会接地气,才能受到学生们的喜欢。所以,语文教师应主动承担起教师的责任,有针对性地开发优质教学资源,提升学生的语文核心素养。
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