文章之学与桐城派文人治经

来源 :安庆师范大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:peper127
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
有清一代,经学复兴。在复兴进程中,汉、宋之争,激烈而复杂,成为清学演变的主线。受此学术风气的影响,作为清代第一大文派的桐城派,不可避免地卷入其中,并积极作出回应。这种应对与参与,形塑并彰显了桐城派的学术属性。乾嘉时期,汉学如丽日中天,然姚鼐迥异时流,创辟新说,肇开桐城派治学的新途径。他提出学问之事,义理、考证、文章,三者相济,不可偏废。这种主张,固然是在折中汉、宋,但更重要的是,凸显了"文章"在学术体系中的地位和作用。
其他文献
课程体系改革是目前高校制定培养方案中的重点与难点,建立符合社会与市场能力需求的人才培养课程体系是高校改革的根本和目标。文中以大连东软信息学院物流工程专业为例,阐明
信息技术的快速发展推动了教学模式的改革,文中以学生为中心,培养学生自主学习能力为目标,在分析中职《仓储作业实务》课程的教学目标和学情基础上,尝试构建混合式教学模型;
当前,物流产业的技术环境与人文环境均处于激烈的变化趋势之中,产教融合背景下,中职物流专业必须重视结合核心素养的培育要求,开展广泛而深刻的课程改革工作,力求促进课程教
随着人工智能、大数据、物联网等信息技术的发展,推动物流产业结构升级转型进入新的发展阶段,从而对物流管理专业人才提出更高的要求。物流管理专业人才的培养要能够应对产业
全局性思维对系统形成专业知识储备和实践能力培养均十分关键,直接影响物流工程专业创新型人才培养。传统教学模式下的系统工程课程注重教师理论教学,缺乏实践应用,不利于学
随着物流与供应链金融领域的迅速发展,我国物流业与金融业已成为人们共同关注的新兴领域,有着广阔的发展空间。文中根据目前三大互联网招聘网站上关于物流与供应链金融人才的
借助互联网+的优势,利用泛雅和钉钉平台,探讨“大班授课、小班研讨”教学新模式,文中从课前准备、实施过程和考核方面,提出一些切实有效的方法和措施。教学实践证明,该教学模
郑板桥酷好填词,其词好于诗,别有意趣,是现实主义文学观的实践;重视真性情的抒发,既强调词的本色,又不忽视词的变格,积极探索以词表达经世之意;用积极开拓精神填词,具有极高
作为清代最重要的文学流派,桐城派的经学研究受到尊宋思想的影响,秉持"义理"之说与汉学"考据"对立。吴汝纶却独辟蹊径,提出"因文求意"的说经方法。此法源自桐城派的相关古文
皖人梅鼎祚早期作品《玉合记》受到汤显祖《紫箫记》和李贽思想影响;明清曲学批评家多从情侠并重、以词为曲、戏曲关目等角度,论述《玉合记》整体内容及艺术风貌;《玉合记》