论文部分内容阅读
邓小平经济伦理思想既充分肯定了人们追求正当个人利益的道德合理性，又强调在追求个人利益时不能危及国家、集体和他人的利益，从而实现义与利的高度统一。这是邓小平经济伦理思想的一大特色。
论邓小平经济伦理思想的理论特色
【摘 要】
：
邓小平经济伦理思想既充分肯定了人们追求正当个人利益的道德合理性，又强调在追求个人利益时不能危及国家、集体和他人的利益，从而实现义与利的高度统一。这是邓小平经济伦理思
【机 构】
：
南京政治学院马克思主义哲学专业军事伦理学方向博士研究生
【出 处】
：
集团经济研究
【发表日期】
：
2007年04Z期
其他文献
【摘 要】任务型教学在一定程度上牵引着学生学习，是一种带领学生一步一步深入知识的学习过程，在初中英语写作教学中的应用，能帮助学生在写作方面有很大的提高，本文重要从策略入手，论述任务型教学在新课标初中英语写作教学中的应用。 【关键词】任务型教学 新课标 初中英语 写作教学 《新课标》要求初中生在语言技能方面要能根据指令完成任务，能与他人沟通信息，合作完成任务。任务型教学在英语写作教学中能让学生明
在小学的语文课堂教学中,提问是语文教学的重要环节,对于课堂活动是非常重要的.有效的课堂提问,能促进师生情感交流,锻炼学生语言表达能力,激发学生思维空间,活跃课堂气氛.无
简要介绍了唐家山堰塞湖应急除险工程概况，归纳了堰塞湖有关地形地质、水情等资料的快速获取与应用技术，从形成条件、形成过程等方面对堰塞坝形成机制进行了分析，对堰塞坝做了安
实验教学示范中心是进行实验教学、培养创新型人才的重要场所,在运行模式、管理体制、实验设备、内容和观念上均起着重要的示范作用.示范中心在建设过程中,需要结合自身特点
对语文阅读教学进行主问题设计,可以使学生有充分的自主阅读时间,也可以使学生在阅读文本时能够掌握重点,这就从根本上解决了学生的无效阅读问题,而且,对文本的充分阅读、抓
写作活动是一个紧张、严密而富有创造性的过程，在这个过程中，写作者需要借助对生活的观察和理解，在形象思维的基础上，通过创造性思维而将生活中的所见所闻和所感，以文字的方式，富有逻辑性地表达出来。写作对学生思维能力的提升是具有积极促进作用的，同样，思维能力也同样作用于写作。在小学作文教学中，要切实抓住写作过程的“物”“意”“文”三个阶段，训练学生的形象思维、创造性思维和逻辑思维能力，这样才能更好地提升学
摘 要：本文从营造平等竞争环境、满足馆员追求自我发展愿望、尊重馆员个人兴趣和感情需求四个方面，论述了图书馆应如何通过实施人性化管理，开发馆员潜能，促进图书馆事业的发展。 关键词：图书馆人性化管理
第一，要在思想观念上创新。任何一项工作的发展和创新，都离不开一个崭新的有创意的思想观念。档案工作的建立、发展、壮大离不开创新。然而在当前，档案工作创新面临着许多思想障碍和框框套套。比如，在计划经济条件下形成的许多思维定势，档案工作与经济工作脱离，档案工作者在继承和创新关系上的犹豫彷徨等等，这些都不同程度地影响档案工作的改革与创新。思想上患得患失，工作上畏首畏尾，改革十白出乱子，创新十白担风险。有的
中国传统文化博大精深，源远流长。中华文明绵延五千年，在漫长的历史长流中，我们的祖先留下了无数灿烂文化精髓。先秦散文，唐诗宋词成为中华民族宝贵的精神财富，滋养了一代又一代华夏子孙。然而，随着外来文化的渗透，许多优秀民族传统文化正在消失。在当今的语文教学中，也逐渐迷失了母语教育最基本的落脚点，甚至出现了许多学生母语使用能力不如外语的现象。越来越多的中国孩子热衷于外来文化，他们吃的是洋快餐，看的是日韩动