重构七年制高等医学教育办学模式的探索

来源 :湖南医科大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lgmdjsb
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医学发展的趋势要求重新确定七年制高等医学教育专业的培养目标 ,并据以重新建构七年制人才的培养模式。根据已有实践 ,这一模式的基本结构应是“七年一贯制 ,注重两加强 ,强调三综合 ,坚持四贯穿 ,全面实行五个优化”。
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