【摘 要】
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“自主学习”是一种创造性的学习活动.在小学数学教学中,培养学生的自主学习能力.具有很重要的意义和作用.自主学习的重要特征是学生学习的主动性.“主动性”是学生对学习的
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“自主学习”是一种创造性的学习活动.在小学数学教学中,培养学生的自主学习能力.具有很重要的意义和作用.自主学习的重要特征是学生学习的主动性.“主动性”是学生对学习的一种由衷的喜爱.是一种发自内心的自动、自觉的学习行为和良好的学习习惯.由原来的“要我学”转变成“我要学”.学生有了学习兴趣.学习活动对他来说就不是一种负担,而是一种享受、一种愉快的体验.学生会越学越想学、越学越爱学,有兴趣的学习事半功倍.新课标倡导在教学过程中教师要着力培养学生自主学习能力.使学生在学习过程中逐步能够独立获取数学知识、技能.就数
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