贝伐珠单抗联合FOLFOX4化疗方案治疗晚期直肠癌的临床疗效

来源 :医学临床研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:leneyao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[目的]观察贝伐珠单抗联合5-氟尿嘧啶(5-Fu)+亚叶酸钙(LV)+奥沙利铂(L-OHP) (FOLFOX4)化疗方案治疗晚期直肠癌的临床效果.[方法]86例晚期直肠癌患者随机均分为对照组与观察组,各43例,两组均接受FOLFOX4一线化疗方案,观察组在此基础上加用贝伐珠单抗治疗,比较两组治疗效果,毒副反应,生存率.并采用结直肠癌生活质量评价表(EORTC QLC-CR37)评定患者治疗前后生活质量的改善情况.[结果]①观察组治疗总有效率高于对照组(P<0.05);②两组毒副反应发生率相比较差异无显著性(P>0.05);③随访2年,观察组总生存率高于对照组(P<0.05);④治疗后3、6、12、24个月,两组生活质量评分均降低(P<0.05),观察组评分降低幅度均高于对照组(P<0.05).[结论]采用贝伐珠单抗联合FOLFOX4化疗治疗晚期直肠癌患者,总有效率高,同时可提高患者两年生存率,优化其生活质量.
其他文献
[目的]探讨阿奇霉素联合强力霉素治疗非淋菌性宫颈炎的临床疗效.[方法]选取2013年1月到2015年12月本院门诊收治的96例非淋菌性宫颈炎患者随机分为阿奇霉素组、强力霉素组、阿
目的:观察拔罐联TDP(特定电磁波)治疗胫骨疲劳性骨膜炎的临床疗效。方法:将80例本病患者随机分为治疗组和对照组各40例,治疗组采用跌打万花油作介质,运用走罐、闪罐、留罐,联合TDP照
[摘要]教师在“用教材教”的过程中,通过顺序的重整、内容的变更、活动的增补等方法,使知识之间形成“联系”,帮助学生顺利完成“同化”过程,实现学习效益的提高。  [关键词]化学;教学;联系;内容  [中图分类号]G623[文献标识码]A[文章编号]2095-3712(2014)02-0047-03[作者简介]何春峰(1977—),男,江苏海安人,本科,江苏省南通市海安县海安镇隆政初级中学教师,一级。
[摘要]陶行知说:“是生活就是教育,不是生活就不是教育;过好生活就是好教育,坏生活就是坏教育……不是生活,就不是教育。”陶行知竭力反对为教育而教育,为教书而教书,为读书而读书的传统教育,并用日常生活中的种田、游泳等论证生活教育理论的科学性。  [关键词]陶行知;生活;教育;教学做合一  [中图分类号]G623[文献标识码]A[文章编号]2095-3712(2014)02-0049-02[作者简介]
[摘要]随着新课程改革的不断深入,人们对初中英语教学的要求越来越高。传统的英语教学模式形式过于简单,内容比较单一,无法满足新课程改革的要求,也不利于学生的全面发展。课堂教学是保证和提高英语教学质量的根本,因此,如何构建初中英语高效课堂教学的重要性越来越突出。为提高初中英语课堂教学效率和整体教学质量,教师可从课堂教学方式的创新、加强师生之间的双向互动以及采用积极、有效的评价这三个方面来具体打造初中英
[目的]探讨路径管理对岩斜区脑膜瘤显微手术患者心理状态的影响.[方法]选取2013年4月至2016年3月本院收治的岩斜区脑膜瘤显微手术患者102例,随机分为对照组和观察组各51例.对
目的掌握河南省狂犬病门诊监测点暴露人群流行病学特征及暴露后处理情况。方法对河南省南阳、郑州两市狂犬病门诊暴露人群监测月报表进行统计分析。结果暴露人群男性多于女性
[目的]探讨双侧上唇改良梯形黏膜肌皮瓣术式修复双侧唇裂的临床效果.[方法]选择2008年1月至2014年1月本院收治的双侧唇裂患儿96例,根据手术方法不同分为两组:观察组52例,采用
笔者采用针刺结合TDP照射治疗综合征患者1例,取得较好疗效,现总结报告如下。